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专业介绍|生物科学本科 学制四年

发布者: 网站管理员   发布时间: 2023-06-12   点击:[]

专业名称:生物科学

生命健康产业培养精英人才

所属学院:金沙娱场城1991

宣传语

国务院政府特殊津贴专家、长江学者授课;

国家特色专业、浙江省重点专业、生物学硕士学位点遨游;

近三年毕业生事业单位正式编制率85%;

2022年升学率达71.43%

【专业建设概况】

绍兴文理学院生物科学专业自1996年开始招收本科生,2003年被列入浙江省重点建设专业,2008年通过验收,成为浙江省重点专业,同年被列入国家级特色专业,2014年列入浙江省普通文理科第一批招生。生物基础实验室为浙江省实验教学示范中心,实验室面积5500m2,仪器设备资产1200万元,专业教学条件优良。

【主干课程】

动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、动物生理学、植物生理学等课程。

【师资力量】

专业现有正高级教授6人,副教授15人,中级职称9人,拥有博士学位教师14人,其中教育部新世纪优秀人才1人,浙江省151人才1人;细胞与分子生物学教学团队为首届省级教学团队。

【专业学习要求】

学制四年,修读年限3—5年,毕业学分160。英语、计算机等级考试达到学校学位授予的要求,补考和重修学分数不得高于学校规定的标准。

【实践环节】

生物科学专业注重实践教学环节,通过专业核心课程培养学生生物学基本操作技能;通过学科竞赛和课题项目提升加强实践操作技能和创新思维能力;通过生产实践基地和校企产教融合提高产业应用能力以及行业发展潜能。全部主干课程均设置实验课程,并配有专业认知、专业见习、动植物野外实习、生产实习、毕业论文等实践环节。

【就业去向】

生物科学专业毕业生能够在生命健康产业相关企事业单位从事产品生产、技术研发、产品检测、疾病诊断以及管理工作,或在生物学相关产业自主创业。

【毕业生初次就业率】

2022届就业率100%,升学率71.43%;2021届就业率100%;2020届就业率86.84%,升学率7.89%;2019届就业率100%,升学率10.53%;2018届为94.87%,升学率12.82%。

【地方产业(行业)背景】

生物科学专业以生物医学作为主要培养方向,生物医学是生命健康产业的重要组成部分,是21世纪科的新兴产业,已成为国际和国内增长最快的行业之一,人才需求量极大。根据《浙江省健康产业发展规划2015-2020》,杭州滨江、杭州下沙、杭州余杭,以及绍兴滨海新城、城东高新技术区和袍江新区作为生物医药产业集聚区,其中滨海生物医药产业已列为浙江省“万亩千亿”重点产业,已初步发展形成生物医药产业群。浙江省目前有生物医疗器械和生物技术企业1000多家,其中体外诊断试剂(医疗器械)企业超过200家。本专业已与杭州生物医药公共服务平台(浙江高新企业孵化基地)、振德医疗用品股份有限公司(上市公司)、浙江海圣医疗器械股份有限公司、浙江达美生物技术有限公司、浙江夸克生物技术有限公司、绍兴普施康生物科技有限公司等多家生物医药和生物技术企业签署了产学研合作协议,为学生专业知识应用,创新创业潜能培养提供实习基地。

【专业特色介绍】

生物科学专业为国家特色专业、浙江省重点专业。

特色一:本专业紧扣国内外生命健康大产业发展趋势,针对医疗器械(包括体外诊断)行业人才的匮乏,在全国范围内首创开设生物科学专业生物医学方向,聚焦于为体外诊断试剂和医疗器械产品的研发、生产和应用培养高级应用型人才;

特色二:注重学生的个性化和创新性培养,科学设置专业课程,通过导师制,以生命科学竞赛为核心协同挑战杯、互联网+等全国性竞赛;既注重专业的基础知识,又提高专业的应用能力,还发展可持续的创新创业潜能;

特色三:生物科学专业学生在大学英语四级通过率、计算机二级通过率、学生平均学习绩点、学位授予率等方面的指标均位居全校前茅;在学生科研创新活动,在全国大学生生命科学竞赛、互联网+等各级学科竞赛中均创下佳绩;每年有多人考取浙江大学,中山大学,华东师范大学、华中师范大学等名校硕士研究生。

【毕业生对学习本专业感想和体会】

四年的大学生活即将过去,我将离开亲爱的母校。这时,我才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。通过大学四年的学习,我学到了许多。专业知识方面,生物科学涵盖生物领域,包括动物学、植物学、微生物学、分子生物等方面,专业涉及广泛,在这四年中,我学到了许多专业知识,同时也对生物产生了浓厚的兴趣。实践技能方面,通过各种生物实验和科研训练,培养了自己的扎实的实验操作能力,同时也培养了自己解决较复杂生物学问题的能力。大学生活中还会组织各种社会活动,我们积极参加,能够体会其中的乐趣,同时也能锻炼自己。又是一年毕业季,只是这一年的主角是我们。祝同学们前程似锦,一帆风顺!祝我们的老师工作顺利,身体健康!祝我们的母校越办越好!

——大四学生林海雁

【学生成才个案】

潘建伟,1990届生物专业毕业生,入选2016年教育部“长江学者”特聘教授,兰州大学教授,博士生导师。全国“植物细胞生物学专业委员会”、“植物结构与生殖生物学专业委员会”委员和浙江省遗传学会理事。应邀在国际或全国性学术会议上作学术报告10余次,为Trends in Plant Sci、Mol Plant、J Exp Bot、PlantBiotech J等10余家SCI刊物审稿人。

教授推荐

专业名称:生物科学

专业导游:金沙娱场城1991 罗文教授

Q1:生物科学专业的研究对象是什么?

生物科学专业的研究对象是自然界所有生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等,属于基础学科。我校的生物科学专业主要培养具有全面、扎实的生物学基础理论知识和较强的实验技能,具备较好的外语基础和计算机应用能力,系统掌握现代生物工程及技术的基本原理和方法,能在生物相关的科研机构、企事业单位及学校从事科研开发、管理及教学工作的应用型高级专门人才。

Q2:选择我校生物科学专业就读有何优势?(同类高校中选择我校该专业的理由是什么?)

我校的生物科学专业为生物学一级科学术硕士点,国家级特色专业,浙江省重点专业,拥有浙江省生物实验教学示范中心,专业现有专任教师45人,其中教育部新世纪优秀人才1人,省级教学名师1人,浙江省新世纪“151人才工程”培养人员1人,高级职称教师占63.33%,88.57%的教师具有博士学位,1/3以上专业教师拥有国外学习和工作经历。主持和参与多项国家自然科学基金、“973”,”863”、农业部行业专项等国家级科研项目,“细胞与分子生物学”教学团队为浙江省优秀教学团队。

教学中非常注重专业基础知识和实践教学技能的训练,并给予扎实的科研能力培养。毕业生就业状况良好,许多同学还顺利考取浙江大学、中山大学、华东师范大学等国内名牌大学研究生,总体毕业生就业率在95%以上。

Q3:生物科学专业本科核心课程有哪些?

我校的生物科学专业的核心课程主要包括动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、动物生理学、植物生理学等课程,通过这些课程的学习使学生掌握生物的基本知识,从不同层次了解生命的本质和奥秘。

生物科学专业是一个实践性很强的专业,全部主干课程均配置相应的实验课程,重点加强生物技术和生物工程方面的实际操作技能。除此之外还设有专业认知、专业见习、动植物野外实习、生产实习、毕业论文等实践环节。同时,学有余力的学生还可通过申请学生科研项目、参与学科竞赛等方式,进一步培养实践创新能力。

Q4:生物科学专业的学生要具备什么素质?

生物科学既是基础性学科,同时也是实践性很强的学科。需要学生既有认真踏实的为人处世作风,学习专业知识的潜质,又有较强的口头表达、与人沟通的实践能力和开拓创新能力。

Q5:在生物科学专业的学习过程中,有可能遇到的困难是什么?

生物科学专业一年级要求学习数学、物理和化学等理科课程,对部分学生有一定难度,但是只要通过自身的刻苦努力,和教师的良好互动,这些困难是可以克服的。

Q6:社会上是否对生物科学专业存在认识上的误区?

目前社会上认为生物专业就业现状是起薪低、就业难、对口工作难找。但我校的生物科学专业因非常注重学生在生物技术和生物工程方面的专业基础知识及实际操作技能,强基础,重实践,所以初次就业率达95%以上。就业主要去向为生物相关的制药、检验、环保、新农业、食品等行业从事科研、科技开发、生产技术管理等工作。

Q7:我校生物科学专业的学生,毕业生大致有哪些去向?

我校的生物科学毕业生主要在应用现代生物技术、开发利用生物资源相关的制药、卫生防疫、检疫、环保、新农业、食品等各类管理研究机构及生产单位,从事科研开发、生产技术管理等工作。每年还有10%左右学生考取浙江大学,中山大学,华东师范大学等名校研究生。毕业生如果考取了教师资格证也可以在教育系统从事教学工作。Q8:现实中有哪些问题需要通过生物科学专业的人才来解决?

生物科学专业与人类社会发展面临的健康、资源、环境等问题密切相关。生命健康产业、生物医药、绿色健康食品问题都需要从生物科学、现代生物技术以及生命科学层面上的研究来解决;依靠生物科学和生物技术最大限度地利用可再生的生物资源,可以解决人类食物短缺的问题;利用环境生物修复技术及产品解决环境污染问题是环境保护领域发展的新方向。


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